讲课的视频(讲课)

符德秀
导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于讲课的视频,讲课这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、教师的讲课技巧 一、

大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于讲课的视频,讲课这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、教师的讲课技巧 一、语言语调的技巧 教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。

2、对重点内容、公式、定理应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。

3、否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。

4、教师讲课的语速要适中,要始终与学生的思维协调合拍。

5、 有关资料已总结出教师的语言应具备"六性":叙事说理,条理清楚,言之有据,全面周密,具有罗辑性。

6、2、描人状物,有声有色,情景逼真,细腻动人,具有形象性。

7、3、范读谈话,情真辞切,平易流畅,真挚感人,具有感染性。

8、4、借助手势,穿插事例,比喻新颖,生动有趣,富有趣味性。

9、5、发音准确、吐字清晰,措词恰当,寓意贴切,富有精确性。

10、6、举一反三,弦外有音,留有余地,循循善诱,富有启发性。

11、 二、时间分配的技巧 一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。

12、时间分配要讲究科学,前松后紧或前紧后松都会影响教学效果。

13、有的教师讲课开始时怕学生听不懂,反反复复,絮絮叨叨,把精讲变成了繁讲,到后来一看时间不多了,便任意删减授课内容,"草率收兵";还有的教师随意拖堂,下课铃响了半天,还在不停地讲授,室外"喧闹四起",室内"无心听讲"。

14、"草率收兵"或"随意拖堂"都是不良的教学习惯,应努力克服。

15、 三、课堂举例的技巧 一堂课45分钟,若老师总是滔滔不绝地讲述,势必得不到理想的效果。

16、适时穿插一些妙趣横生的实例,往往会将平淡的一堂课变得生动,富有情趣。

17、课堂上一个好的例子,可以达到一箭双雕的目的,不但使学生们学得懂,记得牢,而且还活跃了课堂气氛。

18、但举例也不能太随意,以免得到相反的效果。

19、 四、课堂提问的技巧 课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性,要注意深浅程度,既不能冒进,也不能保守。

20、课堂提问可分为以下三种: 1.为讲新课铺路的提问。

21、这种提问可创设一些悬念,激发学生的求知欲。

22、从一开始就抓住学生的注意力,为讲清新课内容铺平道路。

23、 2、为突出重点难点而有意创设的提问。

24、通过提问,启发学生独立思考,使他们自觉地接受、掌握课堂知识。

25、教师在讲授新内容时如果遇到了旧的知识,不要直接应用,而应采取提问的方式,让学生回答,从而加强教学的系统性和巩固性。

26、 3、总结式的提问。

27、这种提问一般在每节课的小结中进行,老师可以了解学生对所学知识掌握的程度,最后,还可以请几名学生到黑板上作示范以便纠正学生们普遍存在的问题。

28、 讲课的技巧是多方面的,注意上述四个方面的有机结合,取他人之长,补自己之短,就会得心应手,水到渠成,形成具有特色的讲课方法。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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